DO SÄN`SA FEI REAL
Schöne Ferien!
An letzten Schultag vor den Ferien wurde es an der Realschule Hof bunt und fröhlich: Viele Schülerinnen und Schüler erschienen in fantasievollen Faschingskostümen. Schon am Morgen verwandelten sich die Klassenzimmer in eine farbenfrohe Faschingswelt. Von Superhelden über Märchenfiguren bis hin zu kreativen Einzelkostümen war alles vertreten. Die Aktion sorgte im gesamten Schulhaus für beste Stimmung und ein fröhliches Miteinander. Ein besonderes Highlight war ein gemeinsames Gruppenfoto, auf dem die vielen originellen Verkleidungen noch einmal eindrucksvoll festgehalten wurden. In den Pausen wurde gemeinsam gelacht und die kreativen Ideen bestaunt.
So verabschiedete sich die Schulgemeinschaft gut gelaunt in die wohlverdienten Ferien. Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler, die mit ihren Kostümen zu diesem gelungenen Faschingstag beigetragen haben!
Vortrag von Dhany Sahm: Sicherheitspolitik und eine Welt im Wandel
Auch in diesem Schuljahr war der Jugendoffizier Dhany Sahm an unserer Schule zu Gast. In jeweils einer Doppelstunde sprach er vor allen drei zehnten Klassen. Ziel der Veranstaltung war es, den Schülerinnen und Schülern Einblicke in aktuelle sicherheitspolitische Fragen, internationale Bündnisse und gegenwärtige Konflikte zu geben – Themen, die im regulären Lehrplan oft nur am Rand Platz finden. Sahm versteht seine Aufgabe deshalb darin, Politik anschaulich zu vermitteln, Hintergründe zu erklären und vor allem Diskussionen zu ermöglichen.
Unseren Lebensmitteln auf der Spur!
Fast schon zur Tradition geworden sind unsere MINT-Projekttage. Für alle Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe findet in dieser Schulwoche die Projekteinheit „WAGJ – unsere Ernährung unter der Lupe“ statt. Das Projekt baut auf den in den vergangenen Jahrgangsstufen erworbenen Kompetenzen auf, so dass eine Weiterentwicklung der naturwissenschaftlichen Grundbildung ermöglicht wird. Die Analyse von Inhaltsstoffen unserer Lebensmittel steht diese Woche genauso im Mittelpunkt wie die Sensibilisierung für eine nachhaltige Ernährung. Die Schülerinnen und Schüler erleben damit einen handlungs- und kompetenzorientierten Forschertag, an dem sie in Zweier – oder Dreiergruppen experimentieren, den ökologischen Fußabdruck bestimmen oder Ernährungstypen vergleichen und bewerten. Beispielsweise wird erkundet, ob Superfood wirklich das hält, was die Werbung verspricht, in welchen Lebensmitteln sich besonders viel Natriumchlorid versteckt oder wie man die Lebensmittelverschwendung reduzieren kann. Alle Schülergruppen waren sich einig, dass diese offene Form des Unterrichts mit ganzheitlichem Charakter die Motivation steigert. Übereinstimmend wurde festgestellt, dass man besser lernen kann, wenn man auch Freude daran hat!
Ein ausdrücklicher Dank an Frau Ullrich, Herrn Bierhoff, Herrn Heyder, Herrn Hörmann, Herrn Herrmann und Herrn Weinzettl für dieses gelungene Projekt!
Tanja Masi
Achtung! Zombie-Liquid · Baller-Liquid oder Görke
In den letzten Monaten wurden insbesondere in Hochfranken immer wieder chemisch veränderte Liquids bei Jugendlichen entdeckt, die eine ernsthafte Gefahr für die Gesundheit darstellen. Diese gefährlichen Substanzen, die unter Namen wie "Zombie-Liquid" · "Baller-Liquid" oder "Görke" bekannt sind, enthalten synthetische Cannabinoide und werden in bunten Fläschchen, oft ohne genaue Kennzeichnung, verkauft. Sie werden in E-Zigaretten oder Vapes verdampft und sind besonders bei Jugendlichen beliebt.
Was macht diese Liquids so gefährlich?
Diese Liquids enthalten "Research Chemicals", also synthetisch hergestellte Substanzen, die den Betäubungsmittelgesetzen unterliegen und somit illegal sind. Der Konsum kann zu schweren gesundheitlichen Schäden führen, die von halluzinogenen Wirkungen über extreme körperliche Reaktionen bis hin zu lebensbedrohlichen Zuständen reichen können.
Tag des Lebens
Am 2. Februar 2026 fand für alle Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts der diesjährige „Tag des Lebens“ statt. Dieser besondere Projekttag hatte das Ziel, den Blick für menschenwürdiges Leben in all seinen Phasen zu schärfen: von den ersten Momenten des Lebens bis hin zu einem würdevollen Abschied am Lebensende.
Insgesamt konnten die Jugendlichen aus neun Workshops wählen, von denen sieben im Schulhaus und zwei an außerschulischen Lernorten stattfanden. Innerhalb der Schule berichteten Referentinnen und Referenten aus der psychologischen Beratung sowie der Erziehungs- und Jugendberatung von ihrer Arbeit. Zudem waren Hebammen, ein Mitarbeiter des Hospizvereins, Vertreterinnen der Schwangerschaftsberatung und des Frauennotrufs der Diakonie sowie Mitarbeitende einer heilpädagogischen Wohngruppe der Diakonie am Campus zu Gast. Außerhalb der Schule besuchten die Schülerinnen und Schüler das Bestattungsunternehmen Pietät sowie das Alten- und Pflegeheim Haus Kamilla.
Die Workshops wurden von den Referentinnen und Referenten anschaulich, abwechslungsreich und mit großem Engagement gestaltet. Besonders beeindruckt zeigten sich die Schülerinnen und Schüler davon, wie vielfältig die einzelnen Arbeitsbereiche sind und mit welcher Verantwortung und Wertschätzung dort dem Thema Menschenwürde begegnet wird. In den anschließenden Reflexionsrunden wurde deutlich, wie nachhaltig die Begegnungen und Inhalte auf die Jugendlichen wirkten.
„Bücher sind fliegende Teppiche ins Reich der Fantasie“ (James Daniel)
Am 28.01. traten für unsere Realschule die beiden Schulsiegerinnen Megyn Schabe (5a) (rechts) und Maya Prokocki (5b) (links) beim Regionalentscheid an der Fichtelgebirgsrealschule Marktredwitz an. Die Aufgabe bestand darin, ein selbst gewähltes Buch kurz vorzustellen und daraus 3 Minuten lang vorzulesen. Die Jury, die aus mehreren Deutschlehrern der teilnehmenden Schulen und einer Elternbeirätin der Realschule Marktredwitz bestand, bewertete die Lesetechnik und Interpretation sowie die Auswahl der Textstelle. In der zweiten Runde mussten alle 12 Teilnehmer aus dem Buch „Orang-Utans klaut man nicht“ von Anette Roeder jeweils verschiedene Textstellen vorlesen. Hierbei kam es vor allem darauf an, den unbekannten Text flüssig und betont vorzutragen. Die Veranstaltung wurde eingerahmt durch musikalische Vorträge einer 6. Klasse der gastgebenden Realschule und durch die Veranstaltung führte gekonnt das Moderatorenteam der 8. Klasse. Nach dem aufregenden Wettbewerb konnten sich alle Teilnehmer bei einem tollen Dschungel- Buffett, das ebenfalls von Schülern der Realschule Marktredwitz vorbereitet wurde, stärken.
Schulleiter Oliver Brand übernahm die Siegerehrung und dankte allen teilnehmenden Schülern für ihre wirklich gelungenen Darbietungen. Die ersten drei Plätze haben sich für den Bezirksentscheid am 20.03. in Bayreuth qualifiziert. Maya Prokocki aus der Klasse 5b unserer Realschule hat den dritten Platz mit einer wirklich sehr guten Leistung belegt und darf unsere Schule nun beim Bezirksentscheid vertreten.
Alle Teilnehmer wurden mit einer Teilnahmeurkunde und einem Buchgeschenk ausgezeichnet.
Wir danken und gratulieren herzlich unseren beiden Schülerinnen und drücken Maya für den Bezirksentscheid die Daumen!
Regionalentscheid Volleyball
Mit großer Begeisterung und starkem Teamgeist trat in diesem Schuljahr ein Team der Jahrgangsstufen 7 bis 9 beim Regionalentscheid Volleyball in der Rudolph‑Lion‑Halle an. Für einige Spielerinnen war es der erste Wettkampf überhaupt – umso beeindruckender war der Mut und die Energie, mit der sie auf das Feld gingen.
Im Auftaktspiel trafen unsere Mädchen auf die Realschule Wunsiedel. In zwei äußerst knappen Sätzen musste man sich zwar geschlagen geben, doch die Leistung war bemerkenswert. Das Team unterstützte sich gegenseitig lautstark, kämpfte um jeden Ball und zeigte eine tolle Moral. Besonders hervorzuheben ist, dass zwei Spielerinnen ihr Debüt auf dem Volleyballfeld gaben – und dieses mit viel Einsatz und Spielfreude meisterten. Vielleicht sieht man die beiden ja künftig öfter auf dem Court. Anschließend wartete mit dem Jean‑Paul‑Gymnasium ein klarer Favorit, gespickt mit erfahrenen Vereinsspielerinnen, die bereits auf sehr hohem Niveau Volleyball spielen. Trotz der deutlichen, wenn auch stets zweistelligen Niederlage ließen sich unsere Mädchen nicht entmutigen und blieben bis zum letzten Punkt kämpferisch und konzentriert.
Liebe Mädels, ihr könnt wirklich stolz auf euren Einsatz sein. Ihr habt Teamgeist, Mut und Durchhaltevermögen gezeigt und unsere Schule hervorragend vertreten. Und eines ist sicher: Nächstes Jahr werden die Karten neu gemischt.
Meike Günter
Theater hautnah: Die Klasse 7d begleitet „Simpel“ am Theater Hof
Was ist eigentlich normal? Mit dieser großen Frage im Kopf verließ die Klasse 7d am 22. Januar 2026 das Studio des Theater Hofs. An diesem Vormittag besuchten die Schülerinnen und Schüler die Premiere des Theaterstücks „Simpel“ – ein bewegender Abschluss einer besonderen Patenschaft.
In diesem Schuljahr ist die Klasse 7d Patenklasse des Theater Hofs und durfte das Stück von Anfang an begleiten. „Simpel“, nach dem gleichnamigen Roman von Marie-Aude Murail, erzählt die Geschichte eines 22-jährigen Mannes, der mental auf dem Entwicklungsstand eines dreijährigen Kindes ist. Ein Stoff, der berührt, herausfordert und zum Nachdenken anregt.
Schon lange vor der Premiere erhielt die Klasse exklusive Einblicke hinter die Kulissen: Zweimal durfte sie bei Proben dabei sein und miterleben, wie aus ersten Szenen, Ideen und Bewegungen Schritt für Schritt ein fertiges Theaterstück entsteht. Dabei zogen die Schüler auch immer Vergleiche zum Roman, den sie als Klassenlektüre lasen. Besonders eindrucksvoll war, dass die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Ideen zum Aussehen des Hauptprotagonisten einbringen konnten – und so selbst Teil des kreativen Prozesses wurden.








