DO SÄN`SA FEI REAL

Der Wettbewerb „Schulradeln“ geht in die nächste Runde! Unser Ziel: Wir möchten die fahrradaktivste Schule der Stadt Hof werden! Und damit auch jede Menge CO2 vermeiden! Im dreiwöchigen Aktionszeitraum, vom 29.06. bis 19.07., werden alle Kilometer gezählt, die ihr mit dem Fahrrad zurücklegt, entweder in der Freizeit oder auf dem Schulweg. Unser Team „Johann Georg August Wirth Realschule“ mit unserem Team-Captain Michel Kühl ist bereits registriert. Anmeldung: hier.
Die geradelten Kilometer werden über die STADTRADEL-App unserem Team gutgeschrieben. Die App kann man kostenlos herunterladen.

In der Woche vom 30. Juni bis 4. Juli 2025 machten sich die Klassen 7a und 7b gemeinsam mit den Lehrkräften Frau Fritsche, Herr Horter, Herr Horstmann und Frau Renofio-Quatram auf den Weg nach Garmisch-Partenkirchen – ein unvergessliches Abenteuer inmitten der Alpen! Bereits am ersten Tag zeigte sich das Wetter von seiner besten Seite. Bei strahlendem Sonnenschein wanderte die Gruppe durch die beeindruckende Partnachklamm. Anschließend wagten sich einige Mutige zu einem erfrischenden Bad in der eiskalten Partnach – ein echter Gebirgsfluss ist eben nichts für Warmduscher!

In den folgenden Tagen wurde fleißig gewandert, gelacht und erlebt. Das absolute Highlight der Woche wartete am Mittwoch: Gemeinsam ging es auf die Zugspitze! Bei bestem Wetter genossen alle die atemberaubende Aussicht vom höchsten Punkt Deutschlands. Zur Abkühlung ging es danach in den türkisblauen Eibsee, bevor der Tag sportlich in der Boulderhalle endete.

Unser Schulgelände zeichnet sich durch eine Vielfalt an Bäumen und Sträuchern aus, nur leider kennen Schülerinnen und Schüler oft kaum welche davon. Um dies zu ändern und auf unterhaltsame Weise Artkenntnis zu vermitteln, haben wir ausgewählte Pflanzen im Außengelände der Schule deutlich sichtbar mit QR-Codes ausgestattet, die nach Scannung die Namen derBäume/Sträucher mitteilen und zu einem ansprechenden Erklärvideo weiterleiten.

Diese Aktion erfolgt im Rahmen des deutschlandweitenBISA-Projektes (Biodiversität im Schulalltag), das von der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) ins Leben gerufen wurde. Dieses setzt sich das Ziel, Artenkenntnis bei Schülerinnen und Schülern gezielt zu fördern gemäß der Überzeugung des Verhaltensforschers Konrad Lorenz: „Man schützt nur, was man liebt, man liebt nur, was man kennt“. Das BISA-Projekt ist ein wertvoller Bestandteil unserer schulischen Umweltbildung und fördert ein bewusstes und verantwortungsvolles Naturverständnis. Gerade in Zeiten des Klimawandels und des Artensterbens ist es uns ein Anliegen, junge Menschen für den Erhalt der biologischen Vielfalt direkt vor ihrer Haustür zu sensibilisieren.

Mit dem Vorurteil „Ein Krankenpfleger verteilt nur Essen und muss Patienten saubermachen“ räumte ein außergewöhnliches Theaterprojekt eindrucksvoll auf. Eine Woche lang setzten sich Schülerinnen und Schüler der Realschule Hof sowie der Fachoberschule (FOS) Hof intensiv mit dem Pflegeberuf auseinander – nicht durch trockene Theorie, sondern kreativ, praxisnah und mit viel Engagement auf der Theaterbühne.

Unter der künstlerischen Leitung von Tabea Hildner von der Nürnberger Agentur Kunstdünger und mit fachlicher Unterstützung von Pflegeexpertinnen und -experten entstand ein Theaterstück, das die Vielschichtigkeit und gesellschaftliche Bedeutung des Pflegeberufs eindrucksvoll widerspiegelte. Dabei standen nicht nur typische Alltagssituationen im Mittelpunkt, sondern auch emotionale Herausforderungen, ethische Fragen und die enorme Verantwortung, die Pflegekräfte täglich tragen.

Das Projekt bot den teilnehmenden Jugendlichen eine besondere Form der Berufsorientierung. Durch kreatives Arbeiten, Rollenspiele und den direkten Austausch mit Fachkräften konnten sie die Arbeitswelt Pflege aus erster Hand kennenlernen – und eigene Vorstellungen hinterfragen.

Die beiden Aufführungen des Stücks vor Mitschülerinnen und Mitschülern beider Schulen zeigten: Pflege ist mehr als man denkt – und alles andere als ein monotones Berufsfeld. Die Darsteller überzeugten mit starken Botschaften, lebendigen Szenen und sichtbar gewachsenem Verständnis für einen oft unterschätzten Beruf. Bei der zweiten Aufführung war auch Eva Döhla, Oberbürgermeisterin der Stadt Hof, unter den Gästen. Sie zeigte sich sichtlich beeindruckt vom Einsatz der Jugendlichen und lobte das Projekt als innovative und wichtige Initiative zur Berufsorientierung und Wertschätzung der Pflegeberufe.

Am 23.06.2025 besuchte die Klasse 8b im Rahmen des BWR-Unterrichts die Firma Carl Macher Hülsenpapiere GmbH & Co.KG in Brunnenthal. Ziel der Betriebserkundung war es, industrielle Produktionsprozesse in der Praxis kennenzulernen und die Bedeutung von Nachhaltigkeit in einem modernen Unternehmen zu verstehen. Nach der Begrüßung durch Herrn Dinter wurde uns das Unternehmen in einer kurzen Präsentation vorgestellt. Carl Macher, gegründet 1821 und heute Teil der Kunert Gruppe, gehört zu den leistungsfähigsten Hülsenkartonwerken Europas. Der Betrieb verarbeitet ausschließlich 100 % Recyclingpapier und produziert jährlich etwa 210.000 Tonnen Hülsenkarton für verschiedenste industrielle Anwendungen wie etwa die Umverpackung von Chips. Bei der anschließenden Führung durch die Produktionshalle konnten wir den gesamten Herstellungsprozess verfolgen. Schon zu Beginn wurde deutlich: Nachhaltigkeit steht bei Carl Macher als zertifizierter Umweltbetrieb im Mittelpunkt.

Im Rahmen der MINT- Bildung erleben diese Woche alle Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe einen fächerübergreifenden „WAGJ“-Projekttag zum Thema Wasser. Dabei werden zum einen biologische Aspekte, wie beispielsweise das Absterben der Korallen durch eine Versauerung der Meere, und zum anderen physikalische Sachverhalte, wie die Temperaturabhängigkeit der Wasserlöslichkeit von Sauerstoff, untersucht und miteinander in Beziehung gesetzt. Aber auch chemische Experimente aus dem Bereich der Lebensmittelanalyse standen zur Auswahl. An allen Stationen konnten die Schülerinnen und Schüler ihren Umgang mit den iPads in Bezug auf eine sinnvolle Dokumentation und Auswertung von Messergebnissen schulen. Schnell wurde allen klar, dass Phänomene aus dem Alltag nicht mit dem Wissen aus nur einem „Schulfach“ erklärt werden können!

Für einen besonderen Programmpunkt des diesjährigen Schulfest sorgte der Auftritt unserer Schulband. Rund eine halbe Stunde lang präsentierten die engagierten Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreiches Programm, das sowohl Eltern als auch Lehrkräfte begeisterte.

Mit sichtbarer Motivation und Spielfreude überzeugte die Band auf ganzer Linie. Besonders beeindruckend war der ausgewogene Klang: Jedes Instrument kam klar zur Geltung, sodass selbst feine Details hörbar waren. Auch die technische Ausstattung der Bühne trug zu diesem professionellen Gesamteindruck bei.

Ein unerwarteter Stromausfall während des Auftritts konnte die jungen Musiker nicht aus der Ruhe bringen. Souverän und gelassen meisterten sie die Situation, was ihnen zusätzlichen Respekt beim Publikum einbrachte.

Anlässlich des 65-jährigen Jubiläums unserer Schule wurde ein musikalisches Projekt der besonderen Art ins Leben gerufen: Ein eigener Schulsong, der das Gemeinschaftsgefühl an unserer Schule zum Ausdruck bringt. Initiiert und umgesetzt wurde das Projekt von der Fachschaft Musik, die gemeinsam mit engagierten Schülerinnen und Schülern an der Entstehung des Songs arbeitete.

Die Melodie basiert auf dem Song Shotgun von George Ezra, den Text jedoch verfassten verschiedene Schülerinnen und Schüler selbst. In ihren Zeilen spiegelt sich die starke Verbundenheit unserer Schulgemeinschaft wider.

Seine Premiere feierte der neue Schulsong im Rahmen des feierlichen Festakts anlässlich des Schuljubiläums. Ausgewählte Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen trugen das Lied mit großer Begeisterung vor und sorgten damit für einen der Höhepunkte der Jubiläumsfeier.